Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), uzun süredir tartışma konusu olan ilkokula başlama yaşı için yeni bir düzenleme hazırlıyor. Aynı sınıfta yer alan öğrenciler arasında 14 aya kadar çıkan yaş farkının hem sosyal hem de akademik uyumu olumsuz etkilemesi üzerine, Bakanlık başlama yaşını yeniden ele aldı.

BAŞLAMA YAŞI 72 AYA YÜKSELECEK

Mevcut uygulamada eylül ayı itibarıyla 69 ayını dolduran çocuklar ilkokula başlayabiliyor. Velilerin talebiyle bu sınır 66 aya kadar düşebiliyor. Yeni modelde ise ilkokula başlama yaşı 72 ay olarak standart hâle getirilecek.

Gelişimsel duruma göre çocukların 69–75 ay aralığında esnek şekilde değerlendirileceği belirtiliyor. Bu düzenlemeyle öğrencilerin okula daha hazır başlaması ve sınıf içi yaş farklarının azaltılması amaçlanıyor.

YAŞ FARKI AKRAN ZORBALIĞINI ARTIRIYOR

Sabah’ta yer alan habere göre, 66 aylık bir çocukla 80 aylık bir çocuğun aynı sınıfta bulunması öğretmenler ve uzmanlar tarafından uzun süredir eleştiriliyor.

Uzmanlara göre yaş farkı, küçük öğrencilerde şu sorunlara yol açabiliyor:

Akran zorbalığına daha açık hâle gelme

Özgüven kaybı

Akademik uyum güçlüğü

Fiziksel yorgunluk

Dikkat süresinde kısalık

ÖĞRETMENLERİN SINIF İÇİ GÖZLEMLERİ

Birinci sınıf öğretmenlerine göre erken yaşta okula başlayan öğrencilerde en sık görülen zorluklar şöyle:

Yazı yazma ve ince motor becerilerinde zorlanma

Kurallara uyumda güçlük

Öz bakım ihtiyaçlarında daha fazla destek

Duygusal dalgalanma ve çabuk yorulma

Okumaya geçişte gecikme

Uzmanlar, sınıf içi yaş farkının azaltılmasının eğitim kalitesini doğrudan artıracağı görüşünde.

UZMANLAR: “İDEAL YAŞ 72 AY”

Çocuk gelişimi uzmanları:

72 ayını dolduran çocukların sosyal ve bilişsel olarak okula daha hazır olduğunu,

66–71 ay arasının ise hâlâ oyun ağırlıklı bir dönem olduğunu,

Erken başlayan öğrencilerde üçüncü sınıftan itibaren başarı düşüşü görülebildiğini ifade ediyor.

DETAYLAR YAKINDA AÇIKLANACAK

Yeni düzenlemenin ayrıntılarının MEB tarafından kısa süre içinde açıklanması bekleniyor. Düzenleme ile hem akran zorbalığının azaltılması hem de daha dengeli yaş dağılımına sahip sınıflar oluşturulması hedefleniyor.